与春风同行 ———昌河实验小学“课堂开放月”拉开序幕
发布时间：2021年03月17日
春风习习，吹来了希望的气息，春雨绵绵，送来了生长的力量。3月17日上午，昌河实验小学新学期“课堂开放月”活动正式启动。
本次活动中教务处在校领导的指导下作了详实的安排。洪军校长要求骨干教师充分展示教学特色，采用先进的教学理念和独特的教学手段进行教学，对本学科的教学起到示范引领作用。游虹副校长指示全体授课教师必须高度重视，提前做好充分的准备，认真钻研教材，课堂上必须“以生为本，充分体现学生的主体地位”。
六年级数学周雯老师用《转化的策略解决问题》一课拉开活动序幕。在这节课中，周老师重视新旧知识的梳理，有机地整合二者，重建转化意识，使学生看到了一个整体的数学知识链，有效地培养了学生的数学建模能力和知识迁移能力。
为营造浓厚的教研之风，学校领导带头听课。全体教师积极参与听课，认真做好听课记录。教务处主任课后及时和授课教师座谈交流，总结经验。
教研与春风同行，新的一年，昌河实验小学全体教师将不负时光，勤朴耕耘，砥砺前行，再谱新篇！
春风习习，吹来了希望的气息，春雨绵绵，送来了生长的力量。3月17日上午，昌河实验小学新学期“课堂开放月”活动正式启动。
本次活动中教务处在校领导的指导下作了详实的安排。洪军校长要求骨干教师充分展示教学特色，采用先进的教学理念和独特的教学手段进行教学，对本学科的教学起到示范引领作用。游虹副校长指示全体授课教师必须高度重视，提前做好充分的准备，认真钻研教材，课堂上必须“以生为本，充分体现学生的主体地位”。
六年级数学周雯老师用《转化的策略解决问题》一课拉开活动序幕。在这节课中，周老师重视新旧知识的梳理，有机地整合二者，重建转化意识，使学生看到了一个整体的数学知识链，有效地培养了学生的数学建模能力和知识迁移能力。
为营造浓厚的教研之风，学校领导带头听课。全体教师积极参与听课，认真做好听课记录。教务处主任课后及时和授课教师座谈交流，总结经验。
教研与春风同行，新的一年，昌河实验小学全体教师将不负时光，勤朴耕耘，砥砺前行，再谱新篇！
教研与春风同行，新的一年，昌河实验小学全体教师将不负时光，勤朴耕耘，砥砺前行，再谱新篇！