三月春意盛，送教情谊深———昌河实验小学“送教下乡”教研活动
发布时间：2021年03月27日
三月如歌，万物齐吟。
三月如诗，令人陶醉。
三月如风，和风送暖。
为实现城乡教育资源互补，增进城乡教师相互学习和借鉴，实现双惠双赢，切实提高教师教研专业水平。3月26日上午，洪军校长带领昌河实验小学一行5人赴乐平沿沟中小学开展“送教下乡”教研活动。
本次活动由我校青年教师周雯带去了一节六年级数学专题课《用转化的策略解决问题》。课上，周老师一直保持和蔼的教态，用饱满的情绪带领沿沟中小学六年2班的同学们探究学习。在这节课中，她重视新旧知识的梳理，有机地整合二者，重建转化意识，使学生看到了一个整体的数学知识链，整堂课层层递进，逐步拓展，让学生深深感受到转化的思想对数学学习的帮助。周老师的自制教具和学习单让学生动脑动手，通过不同的方法去分一分，拼一拼，进一步理解用转化的策略解决各种数学问题，激发了学生学习的兴趣，充分发挥了学生的主体作用。
课后，两所学校的领导和老师代表进行集中评课议课座谈会。沿沟中小学林副校长首先发言，他对本次昌河实验小学的“送教”活动表示由衷地感谢。接着，游虹副校长介绍了我校概况、特色教研活动。她表示：希望通过“送教”活动这条纽带促进两校教师的交流，实现教学互助，赢得双方教师的共同进步。会上，老师们热烈讨论，畅所欲言，一致给予了这节课高度的评价。
三月春意盛，我们踏春而来，本次“送教下乡”活动促进了两校的交流合作，教师间相互学习、相互探讨、共同进步，达到了预期的目的。昌河实验小学将与兄弟学校携手同行，继续在教育第一线上奋力拼搏。
三月如歌，万物齐吟。
三月如诗，令人陶醉。
三月如风，和风送暖。
为实现城乡教育资源互补，增进城乡教师相互学习和借鉴，实现双惠双赢，切实提高教师教研专业水平。3月26日上午，洪军校长带领昌河实验小学一行5人赴乐平沿沟中小学开展“送教下乡”教研活动。
本次活动由我校青年教师周雯带去了一节六年级数学专题课《用转化的策略解决问题》。课上，周老师一直保持和蔼的教态，用饱满的情绪带领沿沟中小学六年2班的同学们探究学习。在这节课中，她重视新旧知识的梳理，有机地整合二者，重建转化意识，使学生看到了一个整体的数学知识链，整堂课层层递进，逐步拓展，让学生深深感受到转化的思想对数学学习的帮助。周老师的自制教具和学习单让学生动脑动手，通过不同的方法去分一分，拼一拼，进一步理解用转化的策略解决各种数学问题，激发了学生学习的兴趣，充分发挥了学生的主体作用。
课后，两所学校的领导和老师代表进行集中评课议课座谈会。沿沟中小学林副校长首先发言，他对本次昌河实验小学的“送教”活动表示由衷地感谢。接着，游虹副校长介绍了我校概况、特色教研活动。她表示：希望通过“送教”活动这条纽带促进两校教师的交流，实现教学互助，赢得双方教师的共同进步。会上，老师们热烈讨论，畅所欲言，一致给予了这节课高度的评价。
三月春意盛，我们踏春而来，本次“送教下乡”活动促进了两校的交流合作，教师间相互学习、相互探讨、共同进步，达到了预期的目的。昌河实验小学将与兄弟学校携手同行，继续在教育第一线上奋力拼搏。