昌河实验小学举行“智慧作业”智能笔使用专项培训
发布时间：2022年06月29日
为全面推广“智慧作业”项目中“智能笔”的常态应用，提高教师的信息化教学能力，更加有效地实行因材施教，让“双减”真正落地，6月21日，昌河实验小学开展“智能笔”应用专项培训会，3-6年级语数英学科老师参加培训。
校领导对“智慧作业”应用工作高度重视，校长洪军多次在行政会上进行强调，分管副校长吴跃华多次进行协调布置，抓好具体落实，为专项培训会创设了良好基础。信息中心在分管副校长带领下，积极行动，培训前做好了充分准备，让各教研组科室有序领取“智能笔”及各班的标签码。此次培训由信息中心主任胡耀阳主讲，采用讲练结合加现场答疑的方式进行。胡耀阳从智能笔的使用原理、信息采集方式、智能笔使用流程和注意事项四个方面进行了详细讲解。他一边讲解，一边进行现场演示。老师们听得认真，记得仔细，将使用步骤及一些注意事项熟记于心。培训过程，老师们积极提问与交流，不错过任何一个操作的小细节。会后，参训老师们都纷纷使用智能笔进行了一次作业批改，并且信息中心部门及时将应用情况进行了通报。
通过此次培训，老师们掌握了“智慧作业”智能笔的使用，进一步认识到“智慧作业”应用的重要性，相信在今后的教学过程中，教师能科学分析学生作业数据，精准掌握全班学生学习情况，落实因材施教；学生能自动生成错题本、推送举一反三练习，帮助学生查漏补缺，强化课后学习；家长也能一定程度缓解课后辅导焦虑，从多个途径落实国家“双减”政策。
校领导对“智慧作业”应用工作高度重视，校长洪军多次在行政会上进行强调，分管副校长吴跃华多次进行协调布置，抓好具体落实，为专项培训会创设了良好基础。信息中心在分管副校长带领下，积极行动，培训前做好了充分准备，让各教研组科室有序领取“智能笔”及各班的标签码。此次培训由信息中心主任胡耀阳主讲，采用讲练结合加现场答疑的方式进行。胡耀阳从智能笔的使用原理、信息采集方式、智能笔使用流程和注意事项四个方面进行了详细讲解。他一边讲解，一边进行现场演示。老师们听得认真，记得仔细，将使用步骤及一些注意事项熟记于心。培训过程，老师们积极提问与交流，不错过任何一个操作的小细节。会后，参训老师们都纷纷使用智能笔进行了一次作业批改，并且信息中心部门及时将应用情况进行了通报。
通过此次培训，老师们掌握了“智慧作业”智能笔的使用，进一步认识到“智慧作业”应用的重要性，相信在今后的教学过程中，教师能科学分析学生作业数据，精准掌握全班学生学习情况，落实因材施教；学生能自动生成错题本、推送举一反三练习，帮助学生查漏补缺，强化课后学习；家长也能一定程度缓解课后辅导焦虑，从多个途径落实国家“双减”政策。