教有所思 研有所获 ———昌河实验小学举行课题研究工作会
发布时间：2022年09月27日
为了将我校课题研究进一步落到实处，切实做到课题推进教研、驱动教师成长。12月26日下午，我校在多媒体教室召开了本学期的课题研究工作会。参加本次会议的有洪军校长、游虹副校长、教务处全体成员、学校在研课题的全体成员、各教研组教师代表。会议由教务处温小霞主任主持。
第一项会议议程是由雷学进老师主持的市级课题《小学数学“空间与图形”课堂教学策略的研究》进行课题结题汇报。本课题在课题组二年来的研究与实践中，取得了一定成果。雷老师通过精美的PPT课件，全面、详细地从研究背景、研究内容、研究目标、研究方法、研究过程、研究成果多方面阐述和展示课题研究情况。答辩完成后，教师代表针对课题提出了相关问题。问答间，既碰撞出了思想的火花，又规范完备了课题相关内容。
游虹副校长对结题课题组的辛勤付出表示肯定并祝贺他们顺利结题，并勉励课题组成员继续做好后续教学工作。她还再次向大家解读了我校关于课题研究的方案，以及学校对课题经费的支持，鼓励广大教师积极开展课题研究。为加强我校课题研究的科学化、规范化和常态化管理。会议第二个议程安排雷学进副主任进行了相关培训。他就课题研究的步骤和过程、材料收集、中期研究报告的撰写以及如何结题等方面进行了逐一培训。老师们认真聆听，边学边记，收获满满。
最后，洪军校长在总结发言中积极倡导和要求全体教师参与到校本课题研究中来，并提出的具体指导：一、注重课题选材，抓住我校特色进行研究；二、养成平时收集教学材料的习惯；三、在日常教学中注重提炼自己的理论。洪校长希望教师们通过广泛而深入的教育教学研究，教研结合，在实践中反思，在反思中提高，不断提高个人业务素养。
目前，我校在研课题有省级课题一项，市级课题三项，课题研究已逐步成为我校教师实现专业提升，自我发展的重要途径。本次课题研究会虽然落下了帷幕，但老师们的研味未尽，教科研步伐将会继续前行，以研促学，以研促教，将研究成果用于指导今后的工作，推动我校教育教学取得更好发展。
为了将我校课题研究进一步落到实处，切实做到课题推进教研、驱动教师成长。12月26日下午，我校在多媒体教室召开了本学期的课题研究工作会。参加本次会议的有洪军校长、游虹副校长、教务处全体成员、学校在研课题的全体成员、各教研组教师代表。会议由教务处温小霞主任主持。
第一项会议议程是由雷学进老师主持的市级课题《小学数学“空间与图形”课堂教学策略的研究》进行课题结题汇报。本课题在课题组二年来的研究与实践中，取得了一定成果。雷老师通过精美的PPT课件，全面、详细地从研究背景、研究内容、研究目标、研究方法、研究过程、研究成果多方面阐述和展示课题研究情况。答辩完成后，教师代表针对课题提出了相关问题。问答间，既碰撞出了思想的火花，又规范完备了课题相关内容。
游虹副校长对结题课题组的辛勤付出表示肯定并祝贺他们顺利结题，并勉励课题组成员继续做好后续教学工作。她还再次向大家解读了我校关于课题研究的方案，以及学校对课题经费的支持，鼓励广大教师积极开展课题研究。为加强我校课题研究的科学化、规范化和常态化管理。会议第二个议程安排雷学进副主任进行了相关培训。他就课题研究的步骤和过程、材料收集、中期研究报告的撰写以及如何结题等方面进行了逐一培训。老师们认真聆听，边学边记，收获满满。
最后，洪军校长在总结发言中积极倡导和要求全体教师参与到校本课题研究中来，并提出的具体指导：一、注重课题选材，抓住我校特色进行研究；二、养成平时收集教学材料的习惯；三、在日常教学中注重提炼自己的理论。洪校长希望教师们通过广泛而深入的教育教学研究，教研结合，在实践中反思，在反思中提高，不断提高个人业务素养。
目前，我校在研课题有省级课题一项，市级课题三项，课题研究已逐步成为我校教师实现专业提升，自我发展的重要途径。本次课题研究会虽然落下了帷幕，但老师们的研味未尽，教科研步伐将会继续前行，以研促学，以研促教，将研究成果用于指导今后的工作，推动我校教育教学取得更好发展。