开学第一课 安全伴我行——昌河实验小学开展“开学第一课”暨安全教育周系列活动
发布时间：2024年03月04日
安全问题无小事，为认真贯彻落实习近平总书记关于安全生产的重要论述，持续深化校园安全工作，提高师生对安全的重视，增强师生的自防自救能力。按照省委、省政府决策部署要求，开学第一周，昌河实验小学积极组织学生参与了省教育厅开展的2024年春季开学安全教育周暨“开学第一课”活动。
1.消防安全教育
学校是人员密集场所，校园消防安全一直是社会火灾防控的重中之重。增强青少年消防安全意识，培养预防火灾和报警、逃生、自救互救能力，保护青少年健康成长，是全社会的共同责任。2月26日，我校组织各班学生观看了江西智慧教育平台发布的消防安全教育视频。通过视频帮助学生认识消防安全标志、灭火器使用方法，进一步了解火灾的危害、预防措施以及正确的逃生方法。
2.食品安全教育
“民以食为天，食以安为先”。春季是传染病高发季节，食物易腐败变质；加之季节交替，人体胃肠和免疫功能处在适应的过程，若饮食不当，极易发生食源性疾病。2月27日，我校组织各班学生观看了江西智慧教育平台发布的食品安全教育视频。通过视频讲解，孩子们了解了诸多食品安全知识，认识到了食品安全的重要性，也学会了在日常生活中如何保护自己“舌尖上的健康”。
3.交通安全教育
文明交通，安全出行。为进一步加强学生交通安全宣传教育，增强学生交通安全意识和文明交通意识，提高学生交通安全自我防护能力。2月28日，我校组织学生观看了江西智慧教育平台发布的交通安 全教育视频。视频围绕文明行走、安全乘车、大货车盲区等交通安全知识进行讲解，教育学生们要自觉做到“知危险、会避险，安全文明出行”。
4.心理健康教育
为了做好学生开学心理调适，着力培养学生积极健康、乐观向上、热爱生活的心理品质，切实提高学生的心理健康水平，以一个崭新的面貌迎接新学期，2月29日我校组织各班观看江西智慧教育平台发布的心理健康教育视频。视频从“迎接新学期”、“常见心理挑战及应对策略”、“寻求帮助与支持”、“健康生活习惯”四个方面引导学生在体验中感悟，在感悟中成长，做到学会借助自我的力量乐观面对困难，积极面对未来。
此次"开学第一课“安全教育周系列活动进一步增强了师生的安全责任意识。今后，学校将继续把安全宣传教育渗透到日常工作中，着力提高学生安全防范意识，增强学生自我防护能力，筑牢安全稳定防线，防范各类安全事故，营造安全、健康、快乐的校园成长环境！
安全问题无小事，为认真贯彻落实习近平总书记关于安全生产的重要论述，持续深化校园安全工作，提高师生对安全的重视，增强师生的自防自救能力。按照省委、省政府决策部署要求，开学第一周，昌河实验小学积极组织学生参与了省教育厅开展的2024年春季开学安全教育周暨“开学第一课”活动。
1.消防安全教育
学校是人员密集场所，校园消防安全一直是社会火灾防控的重中之重。增强青少年消防安全意识，培养预防火灾和报警、逃生、自救互救能力，保护青少年健康成长，是全社会的共同责任。2月26日，我校组织各班学生观看了江西智慧教育平台发布的消防安全教育视频。通过视频帮助学生认识消防安全标志、灭火器使用方法，进一步了解火灾的危害、预防措施以及正确的逃生方法。
2.食品安全教育
“民以食为天，食以安为先”。春季是传染病高发季节，食物易腐败变质；加之季节交替，人体胃肠和免疫功能处在适应的过程，若饮食不当，极易发生食源性疾病。2月27日，我校组织各班学生观看了江西智慧教育平台发布的食品安全教育视频。通过视频讲解，孩子们了解了诸多食品安全知识，认识到了食品安全的重要性，也学会了在日常生活中如何保护自己“舌尖上的健康”。
3.交通安全教育
文明交通，安全出行。为进一步加强学生交通安全宣传教育，增强学生交通安全意识和文明交通意识，提高学生交通安全自我防护能力。2月28日，我校组织学生观看了江西智慧教育平台发布的交通安 全教育视频。视频围绕文明行走、安全乘车、大货车盲区等交通安全知识进行讲解，教育学生们要自觉做到“知危险、会避险，安全文明出行”。
4.心理健康教育
为了做好学生开学心理调适，着力培养学生积极健康、乐观向上、热爱生活的心理品质，切实提高学生的心理健康水平，以一个崭新的面貌迎接新学期，2月29日我校组织各班观看江西智慧教育平台发布的心理健康教育视频。视频从“迎接新学期”、“常见心理挑战及应对策略”、“寻求帮助与支持”、“健康生活习惯”四个方面引导学生在体验中感悟，在感悟中成长，做到学会借助自我的力量乐观面对困难，积极面对未来。
此次"开学第一课“安全教育周系列活动进一步增强了师生的安全责任意识。今后，学校将继续把安全宣传教育渗透到日常工作中，着力提高学生安全防范意识，增强学生自我防护能力，筑牢安全稳定防线，防范各类安全事故，营造安全、健康、快乐的校园成长环境！