五年级组课堂开放月活动感悟
发布时间：2017年05月24日
曹君
三月我校开展了高效课堂开放月活动，由于学校高度重视、认真组织,各位讲课教师精心准备,使听课评课活动收到很好的效果。此次听课收获很大受益匪浅，让我领略到了各位教师的讲学风采，下面我谈谈自己的体会。
此次开放月活动共有3位数学教师授课，分别是:严彩云老师讲授的《角的认识》，罗慧老师的《比一比》，石莹老师的《倒数》。各位教师都能努力营造学生爱学、乐学的课堂教学环境，精心组织教学活动，力求给学生提供思维发展的机会。特别是听完石莹老师的课，心中除了赞叹和佩服，更多的是自己有所收获。石莹老师教学经验丰富，善于提出疑问，设置悬念启迪学生积极思考，激发学生的求知欲，使学生在质疑中思考，在思考中学到知识。放手让学生大胆去探究，思维和探究能力得到发展。练习设计精巧、有梯度、有特点，并对应授课中的重难点。在整个教学过程中石老师始终扮演一个引导者，帮助学生自主探索知识，每个教学环节都扎实有效简简单单教数学，本本分分为学生，扎扎实实求发展。看似简约质朴的一节课，学生的不仅仅掌握课本上的知识，更重要的是培养了学生学习数学良好素养。
通过课堂开放月活动大家互相学习，取长补短，提高了教师的业务水平，为我们昌河实验小学的教育教学质量打下了坚实的基础。
三月我校开展了高效课堂开放月活动，由于学校高度重视、认真组织,各位讲课教师精心准备,使听课评课活动收到很好的效果。此次听课收获很大受益匪浅，让我领略到了各位教师的讲学风采，下面我谈谈自己的体会。
此次开放月活动共有3位数学教师授课，分别是:严彩云老师讲授的《角的认识》，罗慧老师的《比一比》，石莹老师的《倒数》。各位教师都能努力营造学生爱学、乐学的课堂教学环境，精心组织教学活动，力求给学生提供思维发展的机会。特别是听完石莹老师的课，心中除了赞叹和佩服，更多的是自己有所收获。石莹老师教学经验丰富，善于提出疑问，设置悬念启迪学生积极思考，激发学生的求知欲，使学生在质疑中思考，在思考中学到知识。放手让学生大胆去探究，思维和探究能力得到发展。练习设计精巧、有梯度、有特点，并对应授课中的重难点。在整个教学过程中石老师始终扮演一个引导者，帮助学生自主探索知识，每个教学环节都扎实有效简简单单教数学，本本分分为学生，扎扎实实求发展。看似简约质朴的一节课，学生的不仅仅掌握课本上的知识，更重要的是培养了学生学习数学良好素养。
通过课堂开放月活动大家互相学习，取长补短，提高了教师的业务水平，为我们昌河实验小学的教育教学质量打下了坚实的基础。