课堂教学展风采 听课评课促成长
发布时间:2017年11月16日
——高效课堂开放月活动圆满结束
教学质量是学校办学的生命线,高效的课堂是学生成长的重要保障。我校始终以“一切为了孩子的成长与发展”为宗旨,不断提升教师的课堂教学能力和教学水平。
在十月的“高效课堂开放月”中,我校教务处精心安排了11节公开课,4节随堂课。15位授课教师精心备课,认真上课,顺利完成了教学任务。语文课上,通过师生对话、生本对话,孩子们咀嚼到了语言文字的味道,品味到了语言文字给他们带来的无限快乐。数学课中,老师始终以学生为主体,把学习的主动权交给了学生,充分体现了学生的主体作用,让学生在自主探究,合作交流中,观察、思考、发现、归纳表达,培养了学生的学习能力和探究精神。音乐和体育课教学形式多样,学生在学中玩,玩中学,收到了良好的教学效果。此次“高效课堂开放月活动”全体老师积极参与,认真听课。
随后教务处组织开展全校教师集体评课活动。首先由教师代表发言,他们从授课教师的课堂组织教学、内容安排、情境创设、教态教容等方面畅所欲言,各抒己见;接着主管教学的游副校长对此次课堂开放月活动中教师教学中的优点和存在的问题进行了总结和指导;最后洪校长提出了具体工作指示:“听课、评课是学校里一项经常性的工作,也是加强教学研究,深化教改,提高教学质量的一个重要环节,我校要常抓不懈,常抓常新。”
此次听课评课活动,加强了教师之间的教学交流,促进了我校课堂教学质量的全面提升。
——高效课堂开放月活动圆满结束
教学质量是学校办学的生命线,高效的课堂是学生成长的重要保障。我校始终以“一切为了孩子的成长与发展”为宗旨,不断提升教师的课堂教学能力和教学水平。
在十月的“高效课堂开放月”中,我校教务处精心安排了11节公开课,4节随堂课。15位授课教师精心备课,认真上课,顺利完成了教学任务。语文课上,通过师生对话、生本对话,孩子们咀嚼到了语言文字的味道,品味到了语言文字给他们带来的无限快乐。数学课中,老师始终以学生为主体,把学习的主动权交给了学生,充分体现了学生的主体作用,让学生在自主探究,合作交流中,观察、思考、发现、归纳表达,培养了学生的学习能力和探究精神。音乐和体育课教学形式多样,学生在学中玩,玩中学,收到了良好的教学效果。此次“高效课堂开放月活动”全体老师积极参与,认真听课。
随后教务处组织开展全校教师集体评课活动。首先由教师代表发言,他们从授课教师的课堂组织教学、内容安排、情境创设、教态教容等方面畅所欲言,各抒己见;接着主管教学的游副校长对此次课堂开放月活动中教师教学中的优点和存在的问题进行了总结和指导;最后洪校长提出了具体工作指示:“听课、评课是学校里一项经常性的工作,也是加强教学研究,深化教改,提高教学质量的一个重要环节,我校要常抓不懈,常抓常新。”
此次听课评课活动,加强了教师之间的教学交流,促进了我校课堂教学质量的全面提升。