抓常规、促教学——昌河实验小学教学常规检查
发布时间：2018年03月27日
为加强学校教学常规管理，促进教学常规环节的扎实推进，切实提高教育教学质量，使教学常规工作精细化、规范化。3月27日上午，在主管教学的游虹副校长的带领下，教务处进行了全校范围内的课堂教学常规大检查。
检查小组对教师们按时进课堂、按课程表上课、随堂带教案，教案反思书写等方面进行全面细致的检查。检查中发现，教师们均严格按照课程表开设的课程认真组织教学，备课态度认真，教案详尽，设计规范，教学目标明确，重、难点突出，教案有课后教学反思。针对检查中发现的不足之处，检查小组及时总结并向教师进行了反馈，以改进工作，推动常规教学的有利进行。
教学常规工作是学校教学工作的核心，是学校的立足之本，更是教师份内的本职工作，强化教学常规，做好细节尤为重要。
为加强学校教学常规管理，促进教学常规环节的扎实推进，切实提高教育教学质量，使教学常规工作精细化、规范化。3月27日上午，在主管教学的游虹副校长的带领下，教务处进行了全校范围内的课堂教学常规大检查。
检查小组对教师们按时进课堂、按课程表上课、随堂带教案，教案反思书写等方面进行全面细致的检查。检查中发现，教师们均严格按照课程表开设的课程认真组织教学，备课态度认真，教案详尽，设计规范，教学目标明确，重、难点突出，教案有课后教学反思。针对检查中发现的不足之处，检查小组及时总结并向教师进行了反馈，以改进工作，推动常规教学的有利进行。
教学常规工作是学校教学工作的核心，是学校的立足之本，更是教师份内的本职工作，强化教学常规，做好细节尤为重要。